郑州31、103中美育工作看得见

发布时间:2021-07-03 00:06 阅读次数:
本文摘要:郑州103中学生在屋顶阳光农场体验农耕郑州103中学生在该校美术教室认真绘画的学生们在该校智能图书馆无聊地享受读书的体验3月29日,郑州103中学销售绿罗、翠兰、金边吊兰等绿色植物和季节花卉美化校园,7年级学生们在总务所老师的指导下,在该校文化走廊的40多个花卉木桶装饰新鲜,美丽的春色在校园开心。

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郑州103中学生在屋顶阳光农场体验农耕郑州103中学生在该校美术教室认真绘画的学生们在该校智能图书馆无聊地享受读书的体验3月29日,郑州103中学销售绿罗、翠兰、金边吊兰等绿色植物和季节花卉美化校园,7年级学生们在总务所老师的指导下,在该校文化走廊的40多个花卉木桶装饰新鲜,美丽的春色在校园开心。典雅的人和自然的校园环境是美育工作的一部分,郑州103中学认真贯彻国务院办公厅《关于全面加强和改善学校美育工作的意见》(国家发行【2015】71号)文件精神,有计划,有步骤积极开展校园美育工作。近年来,该校坚决以育人为中心,遵循美育特征和学生茁壮规律,向全体学生以育人、校园文化育人,创造良好的育人环境,在构成特色校园文化方面取得了巨大希望,取得了明显成绩。

2015年12月,郑州市文明事务所、郑州市教育局、郑州报业集团发表了《郑州美丽校园活动的表扬要求》(郑文明事务所【2015】92号文),郑州103中学获得郑州美丽校园荣誉称号2016年11月,郑州31中、103中获得郑州市美育模板学校荣誉称号。郑州31、103中贾惠芬校长总是警告老师们:学校不仅是向学生传授科学知识的地方,也是培养学生质量好、素质好的主要阵地,我们要让学生在校园里看到美、爱美、找到美、建设美,随意感受到美的不存在,受到美的熏陶,为学生在德智体美劳等方面全面发展建设有利条件,让他们享受幸福的心灵,完美的人格,审美的情趣,正确的人生观。

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