马山小学举行首届魏书生自育自学研讨会

发布时间:2021-02-05 00:06 阅读次数:
本文摘要:为了改版教师教育理念,提高教师班级管理能力,提高学校办学质量。3月12日,马山小学召开了首届魏书生自学研讨会,会议由马山小学吕志伟校长主持人、教育时报南阳站姚文全副站长、镇北中心小学教师代表、夏馆小学教师代表和栗大坪小学教师代表和马山小学全体教师参加了这次活动。 姚文全副站长的《晨起自勉文》冲破了本次研讨会的序幕,姚副站长带领大家走进魏书生老师,了解他的教育生涯,魏书生的教育思想可以归纳为民主、科学。

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为了改版教师教育理念,提高教师班级管理能力,提高学校办学质量。3月12日,马山小学召开了首届魏书生自学研讨会,会议由马山小学吕志伟校长主持人、教育时报南阳站姚文全副站长、镇北中心小学教师代表、夏馆小学教师代表和栗大坪小学教师代表和马山小学全体教师参加了这次活动。

姚文全副站长的《晨起自勉文》冲破了本次研讨会的序幕,姚副站长带领大家走进魏书生老师,了解他的教育生涯,魏书生的教育思想可以归纳为民主、科学。班级的事,有人能做的班级的人,有人能做的事,有时能做,有时能做,没人能做,没人能做。这就是自育!执行六步教学法,7个1分钟、八个自学习惯等,这就是自学。

学校教育的理想境界是自学。一个学生是否有好的自学习惯,对其学业成绩的优劣发挥着重要的作用。例如,他倡导学生享受自己的作业习惯。老师提拔的作业不一定适合所有学生,所以学生应该学会给自己提拔合理合适的作业。

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整理错误的问题集的习惯。这是许多老师和学生普遍认为的好习惯。收集错误的问题,认真研究,往往比你盲目地做十二个问题更有效。

魏先生还提倡学生享有规划的习惯、预习的习惯、适应环境老师的习惯、自己有考试问题的习惯、整理错误问题集的习惯、检查资料、总结自学经验的习惯大事不能做小事的习惯等很多给学生带来终身利益的好习惯。另外,他还重视学生在一分钟内提高。

例如,他建议学生每天写日记,至少一分钟,每天挺胸、浮现、摆臂、抬脚、楼梯,至少一分钟,每天练习一分钟的注意力,每天练习一分钟的演讲这样的训练,不会使不道德逐渐成为习惯。为了实现魏书生老师的教育教育管理理念,姚副站长面对面组建小组,给老师们安排作业:坚决每天自学魏书生的教育理念,应用于自己的班级管理。这次研讨会在冷淡的掌声中完全落幕,教师们感到这次研讨会非常及时,非常合适。

通过自学,教师们收入丰富,将本次会议精神实施到自己的班级管理中,衷心期待下一次研讨会的会议。马山小学在吕志伟校长的指导下,在姚文全副站长的指导下,相信魏书生老师可以自学的教育理念,在马山小学开花的结果引人注目的教育浆果。


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